Alain Jakopič je po hudi prometni nesreči z motorjem in dolgi ter naporni rehabilitaciji poiskal novo pot za dokončanje srednje šole. Ko je videl svoje nekdanje sošolce, kako se zagnano pripravljajo na študij in samostojno življenje, je tudi sam dobil zagon. Z vztrajnostjo in notranjo močjo, je v okviru Zasavske ljudske univerze tudi sam uspešno za-ključil srednjo šolo. S pridobljeno izobrazbo je dosegel cilj, ki mu je prej zdel nedosegljiv. S tem je dokazal, da lahko premaguje življenjske izzive in s trudom uresniči svoje sanje.

Alain, lahko prosim opišeš svojo pot v času srednje šole.

"V srednji šoli sem se soočal z velikimi izzivi, zlasti pri prilagajanju na novo okolje in usklajevanju šolskih obveznosti z obšolskimi dejavnostmi. Najtežje obdobje pa se je začelo v drugem letniku, ko sem doživel prometno nesrečo z motorjem. Po številnih zlomih in mesecu dni hospitalizacije v UKC Ljubljana me je čakala dolgotrajna rehabilitacija, ki je trajala do decembra. Zaradi bolečin in omejitev sem bil popolnoma odvisen od pomoči drugih, šolske obveznosti pa sem težko dohajal, zato mi ni uspelo zaključiti letnika. Pred začetkom novega šolskega leta sem si zlomil še koleno, kar je prineslo novo hospitalizacijo, operacijo in večmesečno okrevanje. Zaradi dolgotrajne odsotnosti in pomanjkanja motivacije sem tudi to leto opustil šolanje. V tem obdobju sem izgubil stik z uče-njem, večino časa preživljal doma in se težko soočal z vsakodnevnimi izzivi."

Kdaj in kako si dobil motivacijo za nadaljevanje šolanja?

"Ponovna odločitev za šolanje se je porodila, ko sem videl, kako moji nekdanji sošolci nadaljujejo svoje šolanje in se vpisujejo na fakultete. Njihova zagnanost in skrb glede novega življenjskega obdobja – študija in samostojnega življenja – sta me spodbudila, da se ponovno lotim šolanja. Vpisal sem se v program Zdravstvena nega na Zasavski ljudski univerzi.

"Zavedal sem se, da sem tega vreden in si želim pridobiti znanje ter kompetence za prihodnost."

Kako je potekalo šolanje na Zasavski ljudski univerzi?

"Šolanje je bilo prilagojeno zaposlenim, zato je potekalo v popoldanskih urah, kar je bilo super, saj sem ob tem tudi sam preko študentskega servisa opravljal delo vaditelja plavanja v KRC Hrastnik in si tako financiral šolanje, ki sem ga zaključil leta 2016. Po končanem izobraževanju sem začel pripravništvo, ki je trajalo šest mesecev, kasneje pa sem se zaposlil kot tehnik zdravstvene nege."

"Pridobljena izobrazba mi je dala samozavest in občutek, da sem sposoben premagati vse ovire in sedaj lahko opravljam željeno delo."

Pa vendar pot do želene izobrazbe ni bila najlažja.

"Sprva sem verjel, da bom hitro pridobil motivacijo in se brez težav lotil učenja. Kmalu sem ugotovil, da bo pot mnogo težja – težko sem se osredotočil, misli so mi uhajale, po-gosto sem samo zrl v prazno steno. Potreboval sem kar nekaj časa, da sem se privadil na dolgotrajno sedenje za knjigami. Z vztrajnostjo mi je iz tedna v teden uspelo podaljšati ure učenja."

Sedaj so pred teboj novi izzivi, priložnosti in ideje

"V novembru leta 2024 sem se vključil v projekt Poni, ki mi je omogočil pridobitev osnov podjetniškega znanja, saj sem po zaključku usposabljanja odprl svoj s.p. Projekt mi je omogočil vzpostavitev številnih novih stikov in zunanjih izvajalec za ZD Radeče. To je šele začetek moje kariere."

"Moj cilj je nadaljevati s poslovno idejo pomoči družinam na domu. Želim povečati svojo prepoznavnost, ustvariti delovna mesta in sčasoma ustanoviti zavod."

Kako danes gledaš na svojo prihodnost?

"Moja prihodnost je odprta in polna presenečenj. Verjamem, da bodo prva leta kariere težavna, a vztrajam pri izobraževanju in gradnji znanja ter izkušenj, da bom močnejši in uspešnejši."

Kaj bi rad sporočil mladim, ki se spopadajo z življenjskimi preizkušnjami?

"Mladi se stalno soočajo z življenjskimi izzivi, ki pogosto prinesejo občutek obupa. Ver-jamem, da so ti izzivi namenjeni temu, da nas okrepijo in obogatijo z izkušnjami. Vse, kar življenje prinese, nas oblikuje."

"Izzivi nas krepijo in učijo, da smo sposobni preseči še tako težke preizkušnje."

Članek je nastal v okviru projekta Ozaveščanje za vseživljenjsko učenje, ki ga vodi An-dragoški center Slovenije ter sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada plus (ESS+). 

Avtorica prispevka: Jasna Kokalj, Zasavska ljudska univerza

Dženisa Mešanović je v Slovenijo prišla konec leta 2022, da bi se pridružila možu, ki je tu dobil zaposlitev. Ob prihodu se je zavedala pomembnosti znanja slovenščine. »Takoj ko sem prišla v Slovenijo, sem se želela naučiti jezika,« pravi Dženisa o svoji odločitvi za učenje jezika. Sprva je bila njena glavna motivacija preprosta, a temeljna: »Želela sem razumeti ljudi in se pogovarjati z njimi.« S pomočjo prijateljice je potrkala na vrata Ljudske univerze Krško. Ker takrat ni bilo proste skupine za začetni tečaj slovenščine, so ji ponudili vključitev v študijski krožek Jaz, ti in slovenščina! v obsegu 30 ur. To je bil njen prvi korak v svet slovenskega jezika.

Ob koncu študijskega krožka se je odločila za opravljanje izpita na vstopni ravni, za katerega se je pripravljala sama doma. »Izpit sam ni nič posebnega, nič težkega. Ampak zame je bilo to nekaj velikega, ker sem se pripravljala sama doma. Takrat sem hodila samo na študijski krožek, ki mi je bil v veliko pomoč pri pripravi na izpit.«

Močna volja, želja po znanju in vseživljenjsko učenje kot ključ do uspešne integracije

Kar Dženisino zgodbo dela posebno, je njena nalezljiva strast do učenja. Ne gre le za pragmatično potrebo po sporazumevanju, ampak za iskreno veselje ob odkrivanju novega. »Res sem se rada učila slovenščine in še vedno se jo učim,« pove z nasmehom.

Ta pozitiven odnos se odraža tudi v njenem napredku. Prizna sicer, da ji je bila dvojina sprva velik izziv, saj je v bosanskem jeziku ne poznajo. Opaža, da imata bosanski in slovenski jezik veliko podobnih besed, kar ji je omogočalo hitrejšo učenje slovenskega jezika. »Če dobro poznaš svoj jezik in njegovo slovnico, ti to olajša učenje tujega jezika.« Znanje jezika ji je odprlo vrata v samostojnejše življenje. »Veliko mi pomaga v vsakdanjem življenju,« poudarja. »Ni me strah iti kamorkoli sama, vem, da se bom lahko znašla v katerikoli situaciji in da bom razumela tisto, kar je najbolj pomembno.« Občutek, da razume in je razumljena, ji daje neprecenljivo samozavest.

Dženisa, ki je v Bosni zaključila študij predšolske vzgoje in tam tudi nekaj časa delala kot vzgojiteljica, ima jasne načrte za prihodnost. Njen glavni cilj je najti zaposlitev, idealno v svoji stroki. Zaveda se, da bo za delo vzgojiteljice v Sloveniji potrebno odlično znanje jezika in morda tudi dodatno izobraževanje, na kar je pripravljena.

Njena pot dokazuje, da jezik ni le orodje za komunikacijo, ampak ključ, ki odpira vrata do boljše integracije, večje samozavesti, novih priložnosti in bogatejšega življenja v novi domovini. Dženisa Mešanović s svojo predanostjo učenju in pozitivnim pogledom na prihodnost ni le uspešno zakorakala v novo življenje v Krškem, ampak je postala tudi tihi navdih vsem, ki se znajdejo na podobni poti.

Avtorica članka: Larisa Košir

Članek je nastal v okviru projekta Ozaveščanje za VŽU, ki ga vodi Andragoški center Slovenije ter sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada plus (ESS+).

S svojim delovanjem pokriva največjo slovensko regijo – Jugovzhodno Slovenijo, ki obsega 21 občin Dolenjske, Bele krajine in kočevsko-ribniškega območja. V sodelovanju z državo in lokalnimi skupnostmi se center osredotoča na pripravo ključnih strateških dokumentov, pomembnih za razvoj regije. Med dejavnostmi so tudi informiranje o delovanju Evropske unije, spodbujanje razvoja podeželja in pomembna vloga na področju turizma.

Na področju turizma Razvojni center Novo mesto tesno sodeluje z lokalnimi deležniki pri razvoju butičnih in trajnostnih turističnih produktov. Obenem aktivno spodbuja k izpolnjevanju zelene zaveze ter krepi kompetence ponudnikov. Destinacijo Dolenjska uspešno promovira tako doma kot v tujini.

Center pomembno prispeva tudi k razvoju podjetništva – podjetnikom nudi podporo v vseh fazah razvoja. Posebno pozornost namenja mladim, ki jih skozi aktivnosti, kot sta tekmovanji POPRI in ScienceJam, spodbuja k prvim podjetniškim korakom. Poudarek daje tudi digitalnim znanjem: z delavnicami robotike in programiranja izobražuje za poklice prihodnosti. Podjetniški program PONI (Podjetno nad izzive) skupaj s SPOT svetovanji, mentoriranji ter izobraževanji ustvarja spodbudno okolje za razvoj uspešnih startup zgodb.

Podjetnikom je na voljo tudi finančna podpora: garancijske sheme, subvencije obrestnih mer in nepovratna sredstva v okviru inovacijskih shem olajšujejo dostop do virov za razvoj poslovnih idej. Steber podjetniške skupnosti v regiji predstavlja Podjetniški inkubator Podbreznik, ki poleg najema poslovnih prostorov in sejnih sob nudi tudi coworking pisarne.

Z vizijo 15-150-1500 si Razvojni center Novo mesto prizadeva, da bi v prihodnjih 15 letih prispeval k nastanku 150 novih podjetij z vsaj 1.500 delovnimi mesti z višjo dodano vrednostjo.

Več informacij o programih in storitvah centra je na voljo na spletni strani www.rc-nm.si.

Avtorica članka: Belinda Lovrenčič

Njihova ponudba zajema širok spekter vsebin – od učinkovitega projektnega vodenja, komunikacijskih veščin in prodajnih strategij do sodobnih digitalnih tehnologij, varnosti pri delu, tehnične standardizacije, pametnih energetskih rešitev in optimizacije proizvodnih procesov.

V ospredju delovanja Agencije POTI je zavedanje, da se potrebe po znanju nenehno spreminjajo, zato so njihovi programi zasnovani tako, da udeležencem zagotavljajo aktualna, uporabna in v prakso takoj prenosljiva znanja. Še posebej izstopajo prilagojeni izobraževalni programi, ki jih razvijajo v sodelovanju s podjetji in organizacijami, s čimer zagotavljajo, da vsebine ustrezajo konkretnim izzivom in ciljem posameznih delovnih okolij.

Osebnostni in karierni razvoj posameznikov

Poleg izobraževanj na različnih strokovnih področjih se Agencija POTI posveča tudi osebnostnemu in kariernemu razvoju posameznikov. Njihove delavnice o vodenju in komunikaciji, tehnikah pogajanj ter razvoju zaposlenih pomagajo izboljšati mehke veščine, ki so ključne za uspešno delo in sodelovanje v vsaki organizaciji. Ob tem dajejo velik poudarek tudi tehnološkemu napredku in digitalizaciji ter ponujajo izobraževanja, ki podjetjem pomagajo pri učinkoviti uporabi sodobnih tehnologij.

Zaradi svojega strokovnega znanja in dolgoletnih izkušenj je Agencija POTI pomemben partner v projektu "Ozaveščanje za vseživljenjsko učenje". Njihovi programi posameznikom omogočajo, da ostanejo konkurenčni na trgu dela, razvijajo svoje potenciale in se uspešno soočajo s spremembami. V času, ko se delovna mesta spreminjajo hitreje kot kadar koli prej, postaja vseživljenjsko učenje nuja, ne le možnost – in prav Agencija POTI pomaga posameznikom in organizacijam na tej poti.

Članek je nastal v sklopu projekta Ozaveščanje za vseživljenjsko učenje, ki ga vodi Andragoški center Slovenije, sofinancirata ga Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada plus (ESS+).

Avtorica prispevka: Janja Štefan, koordinatorica VŽU za Osrednjeslovensko regijo

Žan Kidrič: NAJ zgodba vseživljenjskega učenja 2025

Na navdihujočem dogodku Lahko.si navdih! v Sodnem stolpu na mariborskem Lentu je Andragoški center Slovenije razglasil NAJzgodbo vseživljenjskega učenja 2025. Naziv je osvojil Žan Kidrič, ki je s svojo ganljivo življenjsko potjo prejel največ glasov javnosti – kar 17 % od skoraj 6.000 glasov.

Po težki bolezni je Žan znova našel smisel v učenju in druženju, vključil se je v program PUM-O in dokazal, da so volja, podpora in znanje ključ do novega začetka. Ob prejemu priznanja je poudaril: »Če le imaš voljo in jasen cilj, je ta dosegljiv. Ko se ena vrata zaprejo, se lahko odpre tudi pet novih.«

Priznanja ACS so namenjena prepoznavanju izjemnih učnih uspehov ter spodbujanju kulture vseživljenjskega učenja. Letošnjih 12 zgodb so premierno predstavili maja na jubilejnih Tednih vseživljenjskega učenja.

Dogodek so zaznamovali tudi nagovori direktorice ACS dr. Nataše Potočnik, humanitarke Vlaste Nussdorfer in vodje projekta Lahko.si mag. Urške Bittner Pipan. Umetniški utrip večeru so dodali reciklažni orkester Proaktiva, skupina Čompe ter plesalki tanga iz Zavoda za plesno terapijo.

Žan je prejel unikatno skulpturo, delo kiparja Guillauma Frogerja.

Tudi vi poznate zgodbo, ki navdihuje, premika meje in vas vabi izven cone udobja? V septembru bo na spletni strani www.lahko.si odprt nov javni razpis za prijavo navdihujočih zgodb Priznanj ACS 2026.

Avtor fotografij: Jani Ugrin